Haruskah Badan Perpustakaan Nasional menarik dua buku dari rak?

Badan Perpustakaan Nasional Singapura (NLB) baru-baru ini menarik dua buku anak-anak dari rak mereka (baca artikel di sini). Salah satunya tentang dua penguin jantan yang berhasil menetas dan membesarkan bayi. Hal ini didasarkan pada kejadian nyata yang terjadi di New York Central Park Zoo. Buku lainnya didasarkan sekitar mengadopsi anak-anak, dengan seorang ibu tunggal dan pasangan lesbian di antara karakter masing masing. Keduanya usir berdasarkan pengaduan dari masyarakat.

Keputusan ini menarik karena datang dalam terang diskusi LBGT di Singapura, di mana nilai-nilai keluarga yang sedang diperdebatkan. Tapi apakah itu membuat keputusan untuk menarik buku dari rak valid? Mari kita terapkan metodologi pemikiran strategis kami dan melihat apa keputusan yang tepat.

Tujuan.

Dalam keluar dengan maksud keputusan ini, saya pertama kali mendefinisikan "perpustakaan" online. Salah satu definisi yang jelas adalah perannya sebagai gudang informasi. Informasi dalam segala bentuk media yang disimpan di perpustakaan, yang semua pengguna dapat mengakses dengan mudah. Oleh karena itu peran utama perpustakaan adalah akses tak terbatas terhadap informasi. Seperti yang saya jalani menyusuri track , saya bertanya pada diri sendiri, "Apa yang akan membuat perpustakaan tidak efektif?" Jawabannya sederhana: ketika tidak memiliki informasi bahwa orang mencari. Oleh karena itu, peran perpustakaan adalah untuk memfasilitasi arus informasi, tidak menghalangi . Itu, karena itu harus menjadi tujuan tertinggi dari setiap perpustakaan. Saya menganggap itu, juga, untuk NLB.

Kendala

1. Perpustakaan Singapura ada dalam, ekosistem multi-etnis dan multi-agama multi-rasial. Dengan demikian, salah satu kendala utama adalah untuk memastikan bahwa hal itu mempromosikan koeksistensi yang sehat di kalangan masyarakat. Tindakannya, karena itu, tidak bisa memecah-belah.

2. Kesetaraan adalah salah satu pilar dari Singapura, NLB tidak dapat dipandang oleh satu orang, atau sekelompok orang, atas yang lain. Mereka harus menghormati semua sudut pandang. (Serupa tetapi tidak benar-benar sama dengan Kendala # 1)

3. Perpustakaan mempromosikan nilai-nilai sosial dan norma-norma. Hal ini tidak bisa menjadi unsur subversif masyarakat, yang merusak adat istiadat sosial. Oleh karena itu harus dilihat pendirian tentang nilai-nilai keluarga.

Pilihan

Kalau memang tujuannya adalah untuk memfasilitasi arus informasi, kemudian mengambil buku dari rak sudah melanggar . NLB seharusnya tidak pernah mengintimidasi dengan tuntutan satu kelompok orang, bahkan jika mereka mayoritas. Jadi apa yang bisa mereka lakukan secara berbeda?

Pengajar menggunakan bagaimana menangani informasi yang saling bertentangan;

Pisahkan hal yang utama dari yang alternatif;

Membuka dialog untuk membantu orang menerima sudut pandang yang berbeda;

Turun untuk mengambil buku dari rak dan naik untuk mengambilnya

Menyeimbangkan pilihan dengan kendala

Ketika kita mengambil setiap pilihan dan melihat mana dari 3 kendala itu terpenuhi, kita menemukan Opsi 2 untuk menjadi yang terbaik, dengan Opsi 1 mengikuti di belakang. Opsi 2 - memisahkan arus utama dari alternatif - memungkinkan orang untuk memahami bahwa perpustakaan tidak memihak, dan bahwa perpustakaan yang baik adalah salah satu yang menawarkan informasi tanpa kebanggaan atau prasangka. Dan mengikuti garis pemerintah tentang nilai-nilai keluarga, mereka dapat menemukan media depan lebih utama dan pusat, dan yang alternatif ke samping. Dengan begitu, perpustakaan akan memenuhi keinginannya tidak menghambat informasi.

Jadi, seharusnya NLB telah menarik dua buku dari rak? Tentu saja tidak!